№

п/п

Тема

уроку

Дата

Відповідність сторінкам підручника

за  планом

фактично

Мова і мовлення.

1.

Мова – безсмертний скарб народу. Неперервне поповнення словникового складу мови. Старі й нові слова в мові.

01.09

впр.1-7

2.

Усне і писемне мовлення. Культура мовлення. Навчальний діалог.

02.09

впр.8-11

3.

Культура спілкування. Навчальний діалог.

03.09

впр.12-17

Текст

4.

Закріплення поняття про побудову тексту. Тема і мета висловлювання. Заголовок.

04.09

впр.18-20

5.

Слова, найважливіші для висловлювання думки в реченні, тексті. Навчальний діалог.

08.09

впр.21-24

6.

Засоби зв’язку речень у тексті.

09.09

впр.25-28

7.

Поділ тексту на частини. Складання плану. Спостереження за роллю абзаців у тексті.

10.09

впр.29-32

8.

Особливості змісту та побудови тексту-міркування.

Перевірна робота. Діалог

11.09

впр. 33-36

9.

Особливості текстів-описів. Мета цих текстів

Перевірна робота. Діалог

15.09

впр.37-41

10.

Порівняння художнього і науково-популярного описів. Перевірна робота. Діалог

16.09

впр.42-45

11.

Замітка до газети.

17.09

впр.46-49

12.

Урок розвитку мовлення. Складання ділових текстів (записка).

18.09

Речення

13.

Узагальнення вивченого про види речень за метою висловлювання та інтонацією

22.09

впр.50-53

14.

Основа речення. Зв'язок слів у реченні.

23.09

впр.54-57

15.

Установлення зв’язків між словами в реченні. Складання речень за схемами.

24.09

впр. 58-62

16.

Поняття про однорідні члени речення. Головні і другорядні члени речення. Кома при однорідних членах речення.

25.09

впр.63-65

17.

Поєднання однорідних членів речення за допомогою інтонації, сполучників. Інтонація перелічування і протиставлення.

29.09

впр.66-69

18.

Урок розвитку мовлення. Докладний переказ тексту «Як краса врятувала берізки»

30.09

19.

Складання речень з однорідними членами. поширення їх залежними словами. Граматичні питання до однорідних членів речення.

01.10

впр.70-73

20.

Перевірна робота. Диктант

02.10

21.

Аналіз перевірної роботи. Узагальнення з теми.

Слово. Значення слова. Частини мови

22.

Повторення й узагальнення знань учнів про лексичні значення слова та про морфемну будову слова.

06.10

впр.74-82

23.

Спостереження за словами, що належать до різних частин мови та службовими словами.

07.10

впр. 84-86

24.

Урок розвитку мовлення. Текст-розповідь на основі спостережень за природою «Золота осінь»

08.10

 Іменник

25.

Повторення вивченого про іменник як частину мови. Розширення уявлень про лексичне значення іменника (слова з абстрактним значенням).

09.10

впр. 87-91

26.

Іменники-синоніми, іменники-антоніми. Однозначні і багатозначні іменники. Пряме і переносне значення іменників.

13.10

впр.92-99

27.

Рід і число іменників.

15.10

впр.97-99

28.

Відмінювання іменників. Формування вмінь ставити іменники в початкову форму.

впр.100-106

29.

Урок розвитку мовлення. Складання і записування зв’язаних між собою речень, які описують зміст малюнка

16.10

30.

Розрізнення відмінків іменників з однаковими закінченнями

20.10

впр. 107-110

31.

Чергування кінцевих приголосних основи в іменниках різного роду в давальному і місцевому відмінках.

21.10

впр. 111-115

32.

Чергування голосних у коренях іменників жіночого та чоловічого роду в однині.

22.10

впр.116-120

33.

Правопис закінчень іменників жіночого роду на –а (- я) в родовому відмінку однини.

23.10

впр.121-124

34.

Урок розвитку мовлення. Текст-розповідь «Калина – символ України»

03.11

35.

Правопис закінчень іменників чоловічого роду в родовому відмінку одними (листка, лісу)

04.11

впр.125-128

36.

Правопис закінчень іменників жіночого і чоловічого роду в орудному відмінку одними.

05.11

впр.129-133

37.

Правопис іменників чоловічого роду на –р в орудному відмінку.

06.11

впр.134-136

38.

Правопис закінчень іменників чол. роду в давальному і місцевому відмінках однини

10.11

впр.137-140

39.

Урок розвитку мовлення. Текст-опис за ілюстрацією. Науковий опис голуба.

11.11

40.

Правопис закінчень іменників у множині.

12.11

впр.141-146

41.

Уживання іменників з прийменниками в різних відмінках.

13.11

впр.147-150

42.

Повторення вивченого про іменник. Виконання завдань з підготовки до ДПА

17.11

43.

Перевірка мовних знань і вмінь  із теми «Іменник»

18.11

44.

Аналіз перевірної роботи. Узагальнення з теми.

19.11

Прикметник

45.

Роль прикметників у мові і мовленні

20.11

впр. 151-154

46.

Прикметники-синоніми та прикметники-антоніми. Пряме і переносне значення прикметників.

24.11

впр.155-159

47.

Спостереження за вживанням прикметників у текстах різних типів – художньому і науковому (без уживання термінів)

25.11

впр. 160-162

48.

Урок розвитку мовлення. Перевірна робота. Письмовий переказ

26.11

49.

Спостереження за формами прикметників найвищого ступеня порівняння (без уживання терміна)

27.11

впр.163-167

50.

Спільні і відмінні ознаки прикметників і іменників. Повторення вивченого про прикметник як частину мови.

01.12

впр.167-170

51.

Рід і число прикметників.

02.12

впр.171-173

52.

Відмінювання прикметників і однині і множині.

03.12

впр.174-178

53.

Визначення відмінка прикметника в реченні за відмінком іменника.

04.12

впр.179-181

54.

Урок розвитку мовлення. Текст-міркування «Чому важливо бути доброю людиною»

08.12

55.

Зіставлення закінчень прикметників з основою. твердий і м’який приголосні в однині і множині

09.12

впр. 182-186

56.

Вимова і правопис прикметників із суфіксами

 –ськ, - зьк. Уживання знака м’якшення перед закінченням прикметників

10.12

впр.187-195

57.

Перевірна робота. Диктант.

11.12

58.

 Аналіз перевірної роботи. Використання прикметників для всебічної  характеристики предметів і явищ. Усний опис картини зимової природи.

15.12

впр.196-201

59.

Форми давального і місцевого відмінків однини прикметників жіночого роду.

16.12

впр.202-205

60.

Перевірка мовних знань і вмінь з теми « Прикметник»

17.12

61.

Аналіз перевірної роботи.

Узагальнення з теми.

18.12

62.

Перевірна робота. Списування. Виконання завдань з підготовки до ДПА

22.12

63.

Перевірна робота. Аудіювання.

23.12

64.

Аналіз перевірної роботи. Урок розвитку мовлення. Складання текстів письмових запрошень

24.12